各教学单位：
为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深入实施教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《黑龙江省高等学校课程思政高质量建设实施方案（2022一2025年）》，把思想政治教育贯通人才培养全过程，根据《关于开展黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛的通知》，我校将开展佳木斯大学第二届课程思政教学竞赛暨黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛校内选拔赛，请各教学单位按照文件要求做好相关工作。
附件：佳木斯大学第二届课程思政教学竞赛暨黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛校内选拔赛实施方案
佳木斯大学教务处
2022年11月23日
佳木斯大学第二届课程思政教学竞赛暨黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛校内选拔赛实施方案
为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深入实施教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《黑龙江省高等学校课程思政高质量建设实施方案（2022一2025年）》，进一步拓展课程思政高质量建设方法与途径，打造一批课程思政示范课堂，选树一批课程思政优秀教师，学校将开展佳木斯大学第二届课程思政教学竞赛暨黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛校内选拔赛，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人根本任务为核心，把思想政治教育贯通人才培养体系，加强理想信念教育、厚植爱国主义情怀，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政教育元素，融入课堂教学全过程，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，实现思政教育与专业教育的协同推进，培养担当民族复兴大任、肩负龙江振兴重任的时代新人。
二、大赛宗旨
以构建全员、全程、全方位育人的“三全育人”大格局为目标，以全面提升立德树人成效为根本，通过举办大赛活动，充分发挥广大教师课程育人的主体作用，引导教师依据课程特点，深入挖掘课程内容和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，探索和创新课程思政教育方法，有效融入政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等要素，不断提升课程思政教学能力，激发学生认知、情感和行为的认同，加快形成“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好局面。
三、参赛对象
大赛分为本科教育和继续教育两个赛道。本科教育赛道参赛教师包括全校在职或正式聘用且承担本科生相关课程教学任务的教师；继续教育赛道参赛教师包括全校在职或正式聘用且承担继续教育或非学历继续教育相关课程教学任务的教师。
已获第二批省级立项的课程思政示范课程、教学团队负责人在项目验收前须参加教学竞赛。参加过2021年黑龙江省首届高等学校课程思政教学竞赛并获奖的教师不重复参赛。
四、大赛内容
（一）教学文件
提供参赛课程完整的教学大纲、教案及2个教学设计典型案例，每个典型案例需提供1个学时的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计，每个案例需提供不少于5张图片，应具有较强的可读性，图文结合，表述清晰流畅。
.（二）现场说课（10分钟）
结合整门课程教学文件编写和教学实践过程，汇报如何深入挖掘和提炼课程中所蕴含的思政要素和德育功能，使之融入课堂教学环节，介绍育人成效及推广价值，并展示相关过程性支撑性材料。
（三）课堂教学演示（20分钟）
参赛教师可自选1个教学节段进行现场教学演示，适当、适度体现思政教育资源如何有效融入课堂教学。
五、比赛时间及材料报送
（一）比赛时间
学校拟定于12月2日举行本科教育、继续教育赛道校内选拔赛。参赛教师通过抽签确定比赛顺序，具体安排将另行通知。
（二）材料报送
1.申报书：填写参赛教师基本情况、课程思政开展情况等(附表1)，电子版（word版）1份、纸质版3份。
2.教学文件：包括参赛课程完整的教学大纲、教案及2个教学设计典型案例（根据授课实际，无统一模板要求），电子版（word或PDF）1份、纸质版3份。
3.现场说课及教学演示：提供说课和教学演示PPT,每位参赛教师说课与教学演示连续进行，整合为1个PPT(16:9)文件即可。
4.学院统计表(附表2)，电子版1份，纸质版（签章）1份。
请各教学单位在11月30日前将纸质版材料送至主楼3011室，电子版材料发送教务处教务科邮箱（jwcjwk8708@163.com）。
六、其他事项
参赛教师应保证参赛相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
七、比赛联系人
联系人：王佳男、窦艳芳，联系电话：8618708、8618215。
附表1：黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛申报书
附表2：黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛（校赛）情况统计表
附表3：课程思政教学竞赛评分参考标准
佳木斯大学教务处
2022年11月23日
